Title: Défaut pour 201 Socialisation
Course: 201 Comment devenons nous des acteurs sociaux ?

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Q: Se brosser les dents
- Norme
- Valeur
A: Norme

Q: Respecter la signalisation routière
- Norme
- Valeur
A: Norme

Q: Etre fidèle
- Norme
- Valeur
A: Valeur

Q: Etre honnête
- Norme
- Valeur
A: Valeur

Q: Se marier est
- Norme
- Valeur
- A la fois une norme et une valeur
- Ni l'un ni l'autre
A: Norme

Q: Souhaiter un anniversaire
- Norme
- Valeur
A: Norme

Q: Respecter autrui
- Norme
- Valeur
A: Valeur

Q: Ne pas insulter ses parents
- Norme
- Valeur
A: Norme

Q: Se serrer la main
- Norme
- Valeur
A: Norme

Q: Etre solidaire
- Norme
- Valeur
A: Valeur

Q: Serrer la main de quelqu’un qu’on rencontre est
- Une norme
- Une valeur
A: Une norme

Q: Etre honnête est
- Une norme
- Une valeur
A: Une valeur

Q: La religion est
- Une norme
- Une valeur
A: Une valeur

Q: Ne pas mettre une jupe lorsqu’on est un garçon est
- Une norme
- Une valeur
A: Une norme

Q: Manger avec des couverts est
- Une norme
- Une valeur
A: Une norme

Q: Offrir un cadeau à un anniversaire est
- Une norme
- Une valeur
- A la fois une norme et une valeur
- Ni l'un ni l'autre
A: Une norme

Q: Ce que nous sommes dépend surtout de
- L'inné
- L'acquis
A: L'acquis

Q: Il y a un lien entre les normes et les valeurs
- Le normes expliquent les valeurs
- Les valeurs expliquent les normes
A: Les valeurs expliquent les normes

Q: La socialisation est
- L’apprentissage de la vie en société
- L’éducation donnée par les parents et la famille
- Lorsqu’on devient plus sociable
A: L’apprentissage de la vie en société

Q: La socialisation dans la famille et à l’école est la même
- Vrai
- Faux
A: Faux

Q: Ensemble de dispositions durables (valeurs, croyances, goûts, habitudes, postures, langage...) acquises par l'individu au cours de sa socialisation et propre à son groupe social, c'est :
- L'habitude
- L'abribus
- L'habitus
- L'airbus
A: L'habitus

Q: Les enfants de milieu populaire ont moins de chance d'avoir une mention très bien au bac que ceux des milieux favorisés
- C'est vrai
- C'est faux
- C'est n'importe quoi, on ne peut pas le dire
A: C'est vrai

Q: En France, le système scolaire est
- Moins inégalitaire que dans la plupart des autres pays
- Plus inégalitaire que dans la plupart des autres pays
- Aussi inégalitaire que dans la plupart des autres pays
- Aussi égalitaire que dans la plupart des autres pays
A: Plus inégalitaire que dans la plupart des autres pays

Q: Mettre un jogging pour aller à l'école lorsque je viens d'un certain milieu social c'est :
- Une norme
- Une valeur
- Une norme et une valeur
A: Une norme

Q: Les jeunes de milieux favorisés regardent en moyenne davantage la télévision que les jeunes de milieux défavorisés
- Vrai
- Faux
- On ne peut pas le dire, chacun fait ce qu'il veut
A: Faux

Indiquez les trois éléments qui expliquent la différence de rémunération entre les hommes et les femmes.

Q: Les femmes gagnent en moyenne environ :
- La même chose que les hommes
- 10% de moins que les hommes
- 25% de moins que les hommes
- 100% de moins que les hommes
A: 25% de moins que les hommes

Q: Plutôt que de parler de sexe, les sociologues préfèrent parler de (écrivez un seul mot sans faute d'orthographe) :
A: genre

Q: Un garçon doit se montrer viril
- C'est une norme
- C'est une valeur
A: C'est une valeur

Q: Si les filles font plus de tâches domestiques que les garçons :
- C'est parce que c'est inné
- C'est parce que c'est acquis
- On ne sait pas
A: C'est parce que c'est acquis

Q: uhefkjezr
A: 1,3950

Q: L’honnêteté c’est une :
- Norme
- Valeur
- A la fois une norme et une valeur
- Ni l’un ni l’autre
A: Valeur

Q: Les normes sont
- Concrètes
- Abstraites
- Parfois concrètes et parfois abstraites
A: Concrètes

Q: Quelles sont les instances de socialisation qui interviennent lors de la socialisation primaire
- La famille
- L'école
- Les médias
- Les groupes de pairs
A: La famille; L'école

Q: Quelles sont les instances de socialisation qui socialisent surtout par imitation
- La famille
- L'école
- Les médias
- Les groupes de pairs
A: Les médias; Les groupes de pairs

Q: En dehors de l'interaction et de l'imitation, quel est le troisième mécanisme de la socialisation ? (répondez en un seul mot sans majuscule et sans faute : correction automatique par moodle)
A: L'injonction / injonction

Écrivez en une phrase l'affirmation pour compléter ce paragraphe argumenté.

Affirmation :

Explication : Les filles et les garçons ne sont pas socialisés de la même façon. Depuis leur plus jeune âge ils apprennent des normes et des valeurs différentes.

Illustration : Les parents apprennent par exemple aux filles à être douces et aux garçons à être virils. Cette différence de traitement est notamment remarquable dans les jouets des enfants. Les éléments roses et mignons sont plutôt réservés au filles et les éléments bleus et dynamiques aux garçons.

Q: Les jouets auxquels on joue étant enfant peuvent avoir une influence sur nos résultats scolaire et notre orientation
- Vrai
- Faux
A: Vrai

Q: les rôles masculins et féminins sont plutôt :
- Innés
- Acquis
A: Acquis

Q: La plupart des comportements nécessaires pour vivre en société sont
- Innés
- Acquis
A: Acquis