Title: Socio - T2C1
Course: Terminale SES

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Q: Complétez le tableau présentant les différentes formes de solidarité.
- Zone 1 | Mécanique
- Zone 2 | Organique
- Zone 3 | SImilitude des individus
- Zone 4 | Complémentarité des individus
- Zone 5 | Forte
- Zone 6 | Forte
- Zone 7 | Forte
- Zone 8 | Faible
- Zone 9 | Faible
- Zone 10 | Faible
- Zone 11 | Répressif
- Zone 12 | Restitutif

Q: Reliez les affirmations au bon type de solidarité.
- On retrouve ce type de solidarité principalement dans les sociétés traditionnelles. | Solidarité mécanique
- La conscience collective y est forte. | Solidarité mécanique
- Les individus sont interdépendants. | Solidarité organique
- L'autonomie individuelle y est forte. | Solidarité organique

Q: Reliez chaque exemple au type de solidarité qui convient.
- Une famille italienne qui perpétue les traditions. (vidéo) | Solidarité mécanique
- La communauté chinoise vivant à Paris (vidéo) | Solidarité mécanique
- Les habitants d'un immeuble se répartissent les tâches d'entretien du bâtiment. (vidéo) | Solidarité organique
- Les salariés d'une entreprise occupant chacun des postes et fonctions différentes. | Solidarité organique

Q: Quel auteur a distingué deux formes de solidarité sociale ?
- Émile Durkheim
- Karl Marx
- Max Weber
- Pierre Bourdieu
A: Émile Durkheim

Q: La famille...
- A vu son rôle intégrateur complétement remis en cause et ne constitue plus une valeur essentielle.
- A vu son rôle intégrateur s’affaiblir en raison de modification dans la structure familiale : baisse des mariages, hausse des divorces, famille recomposée...
- A vu son rôle intégrateur se renforcer.
- Conserve un rôle important car elle transmet des normes et valeurs aux individus.
- Conserve un rôle important car met en place une solidarité intergénérationnelle avec des échanges de services et des aides financières.
A: A vu son rôle intégrateur s’affaiblir en raison de modification dans la structure familiale : baisse des mariages, hausse des divorces, famille recomposée...; Conserve un rôle important car elle transmet des normes et valeurs aux individus.; Conserve un rôle important car met en place une solidarité intergénérationnelle avec des échanges de services et des aides financières.

Q: L'école...
- Est une instance d’intégration pour les individus et contribue à la cohésion sociale en transmettant une culture commune.
- Ne participe pas directement à l’intégration des individus dans la société car elle permet uniquement d’acquérir des connaissances scolaires.
- Permet une égalité des chances parfaites et donc la réussite scolaire ne dépend uniquement que du mérite de l’individu.
- Favorise implicitement la reproduction sociale, ce qui peut remettre en cause son rôle intégrateur.
- Est un lieu de sociabilité très important.
A: Est une instance d’intégration pour les individus et contribue à la cohésion sociale en transmettant une culture commune.; Favorise implicitement la reproduction sociale, ce qui peut remettre en cause son rôle intégrateur.; Est un lieu de sociabilité très important.

Q: Le travail...
- N’est plus une valeur centrale dans les sociétés modernes et ne participe pas à la construction de l’identité sociale de l’individu.
- Est encore une valeur centrale dans les sociétés modernes participant à la construction de l’identité sociale et à la reconnaissance par les autres.
- Protège contre la disqualification sociale.
- A vu son rôle intégrateur s’affaiblir en raison de la hausse du chômage et du développement des formes atypiques d’emploi depuis les années 1980.
- Est uniquement une activité permettant d’obtenir un revenu et donc d’avoir accès à la consommation pour pouvoir s’intégrer.
A: Est encore une valeur centrale dans les sociétés modernes participant à la construction de l’identité sociale et à la reconnaissance par les autres.; Protège contre la disqualification sociale.; A vu son rôle intégrateur s’affaiblir en raison de la hausse du chômage et du développement des formes atypiques d’emploi depuis les années 1980.

Q: Ce sont principalement les jeunes en difficultés financières (chômeurs, étudiants) qui reçoivent des aides financières de la part de leur famille (principalement leurs aînés) leur permettant de rester intégrés à la société.
- Vrai
- Faux
A: Vrai

Q: Aujourd'hui, la majorité des contrats sont des Contrats à Durée Déterminée (CDD).
- Vrai (Faux, la majorité des contrats sont encore aujourd'hui des CDI.)
- Faux
A: Faux

Q: Le développement de la solidarité organique a fait disparaître toute forme de solidarité mécanique.
- Vrai
- Faux
A: Faux
Feedback: Dans les sociétés modernes, certains groupes continuent de rassembler des individus semblables, autour de croyances et de valeurs partagées. La proximité culturelle, la défense d’une cause commune ou la proximité géographique peuvent ainsi faire émerger des groupes de pairs, c’est-à-dire où tous les membres ont le même statut social (Ex : Communauté religieuse, Culture régionale et choix des prénoms, Groupe de supporters "Les ultras"...). Toute forme de solidarité mécanique n’a donc pas disparu dans les sociétés modernes. La solidarité mécanique et la solidarité organique coexistent.

Q: La solidarité intergénérationnelle permet aux plus âgés en perte d'autonomie de rester intégrés à la société grâce aux services rendus par les plus jeunes.
- Vrai
- Faux
A: Vrai

Q: En quoi l'augmentation des divorces nuit à l'intégration des individus par la famille ?
- Les séparations conjugales sont source d'exclusion car les statistiques montrent que les problèmes de pauvreté touchent davantage les familles monoparentales.
- Les divorces signifient pour bien des hommes, qui la plupart du temps n'obtiennent pas la garde de leurs enfants, une altération significative du lien qu'ils entretiennent avec leurs enfants.
- Le divorce est le signe d'un repli sur soi.
- Le divorce remet en cause les normes et valeurs véhiculées par la société.
A: Les séparations conjugales sont source d'exclusion car les statistiques montrent que les problèmes de pauvreté touchent davantage les familles monoparentales.; Les divorces signifient pour bien des hommes, qui la plupart du temps n'obtiennent pas la garde de leurs enfants, une altération significative du lien qu'ils entretiennent avec leurs enfants.

Q: En quoi l’augmentation du chômage et de la précarité nuisent à l’intégration des individus par le travail ?
- Les individus ne peuvent plus nouer de liens sur le lieu de travail.
- Les individus accèdent plus difficilement à la société de consommation en l'absence d'un revenu fixe.
- Cela augmente les dépenses de protection sociale.
- L'absence d'un emploi peut entraîner une stigmatisation et un manque de reconnaissance de la part de la société.
- Les chômeurs sont des profiteurs.
A: Les individus ne peuvent plus nouer de liens sur le lieu de travail.; Les individus accèdent plus difficilement à la société de consommation en l'absence d'un revenu fixe.; L'absence d'un emploi peut entraîner une stigmatisation et un manque de reconnaissance de la part de la société.

Q: On dit que le travail est source d’intégration sociale car :
- Il procure un revenu et donc un accès à la société de consommation.
- Il permet de créer des relations professionnelles et de s'intégrer dans les collectifs de travail.
- Il remplace la famille.
- Il permet aux individus de se sentir utiles et reconnus.
- Il garantit une protection contre la pauvreté. (Les travailleurs pauvres ont un emploi et pourtant vivent sous le seuil de pauvreté.)
A: Il procure un revenu et donc un accès à la société de consommation.; Il permet de créer des relations professionnelles et de s'intégrer dans les collectifs de travail.; Il permet aux individus de se sentir utiles et reconnus.

Q: L'emploi à temps partiel non choisi (« subi ») fait partie de l'emploi précaire.
- Vrai
- Faux
A: Vrai
Feedback: Vrai car un emploi à temps partiel est synonyme de salaire partiel. S'il n'est pas "choisi", c'est que le revenu obtenu n'est pas suffisant et que les individus souhaiteraient travailler plus.

Q: La fonction intégratrice de l'emploi est fragilisée de nos jours du fait...
- De la montée du chômage de masse
- De la montée des emplois atypiques
- De la trop grande rigidité du marché du travail
- De la montée du bénévolat
- De la baisse du SMIC
A: De la montée du chômage de masse; De la montée des emplois atypiques